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研習訊息
標題 臺北市106年度國民小學「班級經營輔導策略工作坊」實施計畫
發布日期 2017/11/23
發布單位 教務處
點閱次數 302
詳細內容

 一、依據  輔導知能種子教師,協助各校辦理教師輔導知能研習。

()教育部106年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫。

()臺北市106年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫。

()臺北市106年度國民小學學生輔導工作小組實施計畫。

二、目的

()協助教師覺察個人的班級經營風格,分享多元班級經營案例。

()依據學生需求規劃班級經營輔導計劃,並落實於班級中。

()強化各校教師輔導知能,引導班級學生適性發展。

三、指導單位:教育部

四、主辦單位:臺北市政府教育局

五、協辦單位:臺北市國民小學輔導工作小組

六、承辦學校:臺北市文山區志清國民小學

七、研習對象:臺北市公私立國民小學級任導師與科任老師,共35人。請各校鼓勵教師參加,11人為原則,依網路薦派優先順序錄取。出席教師公假派代。

八、研習流程及內容:

      日期

時間

11/15()

12/7()

12/14()

9:00~12:00

親師溝通

臺北市立大學

趙曉美 教授

遊戲在班級經營的應用

木柵國小

林秀勤校長

班級團體輔導

臺北市輔導工作小組

卓瑛 老師

 

13:10~16:10

親師溝通案例討論與分組實務演練

臺北市立大學

趙曉美 教授

楊寶玉主任

遊戲在班級經營應用案例討論與分組實務演練

木柵國小

林秀勤校長

王雅芬老師

班級團體輔導案例討論與分組實務演練

臺北市輔導工作小組

卓瑛 老師

楊寶玉主任

九、講座:如研習流程及內容。

十、報名方式與研習時數:

請於1114日前至臺北市教師在職研習網報名,核實發予參與人員研習時數。

十一、研習經費:

本研習活動所需經費由教育部補助「106年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫」項下支應。

十二、獎勵:本項工作績優人員從優敘獎。

十三、本計畫奉核後實施,修正時亦同。

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